学校生活-せせらぎ

３月１４日(金）　９年生を送る会

　８年生の企画、運営による「９年生を送る会」が行われました。全校で８年生が考えた『格付けチェック』を模して行ったレクは笑顔あふれるものとなりました。その後、７、8年生と先生方からの温かなメッセージが組み込まれた『Thanksムービー』を見ました。９年生も思いを下級生に伝え、生徒たちの心のこもった素晴らしい会になりました。

３月１４日(金）生徒総会

生徒総会が行なわれ今年度の生徒会活動の報告がされました。その後、来年度の生徒会に向けてグループ討議がされました。９年生から引き継いだ生徒会活動を来年度、現８年生が更によいものにしてくれることでしょう。

３月３日（月）～６日（水）　８年[『奈良・京都修学旅行』

３日間古都を旅する修学旅行に出かけました。あいにくの天気でしたが、子どもたちの行動や立ち振る舞い、協力する姿、学ぶ姿勢…何をとっても素晴らしく、最高の旅行となりました。

１日目『奈良』　「法隆寺」「興福寺」「東大寺」

  ２日目『京都』班別行動

   ３日目『京都』東寺　醍醐寺　京都駅

３月５日（火）雪かき

今年の冬は雪が少なく…雪かきの必要もありませんでしたが、ここにきて雪が降り、全校（８年修学旅行で不在）で雪かきを行いました。春の雪は湿っていて重いのでとても大変な雪かきとなりました。

３月４日（火）７,９年スラックライン

４月末に行ったスラックラインの２回目をおこないました。２回目ともなると前回よりも上手に歩けるようになります。体幹が必要なスラックラインは、体の使い方を学ぶよい機会となりました。

２月２７日　そば打ち認定授与式

　９年生が、３年間そば打ちを行った証として「そば打ち認定書」が授与されました。そば打ちについての知識、技量を認めていただいたことになります。支所長さまから授与していただき、そばのつなぎ「オヤマボクチ」について教えていただきました。認定書をいただいた９年生には、これからも是非「そば打ち」をやってほしいと思います。

２月２６日（水）　お話カリヨン　読み聞かせ

今年度最後の読み聞かせをしていただきました。９年生にとっては、最後の読み聞かせとなります。生徒に合わせた本を選んで読んでいただいていることに感謝して聴いていました。

２月１９日（水）８，９年「薬物乱用防止」

薬剤師の先生から「薬物の恐ろしさ」「依存症」について講演をしていただきました。一度でも使ったら…身の破滅だけではなく、信頼関係も全て失うことを知りました。自分自身が誘惑に負けない！そんなことを再認識する時間となりました。

２月１４日（金）SCによる心の授業

スクールカウンセラーによる心の授業がありました。今回は「心の健康」とその対処法について教えていただきました。　　　　　　　　　　　　心が元気じゃない時、困った時には、人に相談ができる力をつけることが大切だと教えていただきました。子どもたちは真剣に話を聴いていました。

２月１３日（木）７年生調理実習「ハンバーグ」

　調理実習で「ハンバーグづくり」をしました。お肉をこねて…形成して…焼いて…自分のハンバーグが出来上がりました。お味は最高！

２月１０日（月）　市役所でのポスターセッション

　やさか人間塾（総合的な学習の時間）の今年度の総まとめとして、大町市役所へ出向き行政の方々へ「今年度の成果と課題、来年度の方向」についてまとめたポスターセッションしてきました。いつもと違う雰囲気に緊張した様子でしたが、だんだんと慣れ、最終的には堂々とした発表をすることができました。このやさか人間塾を通してたくさんの方々から、アドバイスやご意見をいただきました。子どもたちからは、「来年度の活動につなげていきたい。」と心強い声が聞かれました。

２月７日（金）　やさカフェ

　やさカフェと題し、地域の方々をお招きし『よもぎ団子』とよもぎ茶の振る舞いをしました。おやきを地域の方々と作り食べたり、一緒に歌を歌ったりしながら楽しい時を過ごしました。

２月５日（水）2024フォトコンテスト結果発表

今年度のフォトコンテストの各賞の発表がされました。今年度は１０４点の応募がありました。生徒会や八坂地域づくり協議会の方々の厳選な審査で各賞が決まり、この日生徒たちに発表されました。結果は後日ホームページにて掲載いたします。

入選作品は「わたしの八坂」フォトコンテストの冊子とクリアファイルになる予定です。

　たくさんの応募ありがとうございました。

２月１日（土）　やさか人間塾まとめの会

　参観日の３，４時間目を使い、総合的な学習の時間で取り組んできた「やさか人間塾」のまとめの会がありました。１年間「八坂に観光客を増やす」という目標を立て、個人やグループで「食」「自然」「宣伝」など様々な角度から子どもたちが探究をしてきました。その成果をポスターセッションで発表しました。まとめる場面や発表する場面で多くの成果や課題に気が付くことができました。課題は、『来年度の「やさか人間塾」で活かしていきたい！』心強い声が聴かれました。